中專職業(yè)學(xué)校是我國高等職業(yè)教育的重要法定認(rèn)證機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)高級技能人才和應(yīng)用型人才的重要渠道。
3+2的定義3+2指的是學(xué)生完成3年中專學(xué)業(yè)后，再開始專升本的2年學(xué)習(xí)。這種學(xué)制有利于實(shí)現(xiàn)職業(yè)中專與普通高校相關(guān)專業(yè)之間的無縫對接，以及學(xué)模式的優(yōu)異性與尤其的范式。
中專職業(yè)學(xué)校3+2推出的專業(yè)中專職業(yè)學(xué)校根據(jù)市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，通過與高等院校的合作，推出了一系列3+2的專業(yè)。以下列舉其中一部分專業(yè)：
1.電子信息類中專校聘請高研院和知名企業(yè)的技術(shù)骨干，系統(tǒng)性、針對性地開設(shè)了“電子信息技術(shù)（3+2）”專業(yè)。
2.金融類中專職業(yè)學(xué)校開設(shè)“銀行與金融（3+2）”等類似專業(yè)，為學(xué)生提供金融企業(yè)所需的各類人才。
3.管理類中專職業(yè)學(xué)校專門打造“工商企業(yè)管理（3+2）”等管理類專業(yè)，培養(yǎng)市場上所需高端管理人才，同時(shí)，貼近職業(yè)中專的特點(diǎn)，特別注重團(tuán)隊(duì)管理、人際溝通等特色培養(yǎng)。
4.機(jī)械類中專職業(yè)學(xué)校推出“數(shù)控技術(shù)（3+2）”等機(jī)械類專業(yè)，開設(shè)生產(chǎn)、質(zhì)檢、維修、營銷等專業(yè)課程，根據(jù)工程師的人才需求。
當(dāng)今的中專職業(yè)學(xué)校3+2教育模式中專職業(yè)學(xué)校在3+2教育模式下，課程設(shè)置更加注重職業(yè)化與實(shí)用性、實(shí)驗(yàn)教學(xué)比例更高、上機(jī)實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷更多，從而早早地使學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)、融入職場。
結(jié)論中專職業(yè)學(xué)校通過不懈地努力和改進(jìn)，已成為培養(yǎng)職業(yè)人才的重要供給側(cè)，目前，3+2教育模式也越來越受到學(xué)生和社會的認(rèn)可和青睞。
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