請(qǐng)注意！助聽(tīng)器驗(yàn)配師證點(diǎn)擊報(bào)名，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

請(qǐng)注意！助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)名，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)　　8、具有較強(qiáng)的人際溝通能力；能對(duì)助聽(tīng)器驗(yàn)配對(duì)象進(jìn)行有效溝通，協(xié)助建立良好的護(hù)助關(guān)系。9、具有一定的聽(tīng)力損失評(píng)估能力；能根據(jù)聽(tīng)力損失情況判斷助聽(tīng)器類型、功能和特點(diǎn)；能夠根據(jù)不同的聽(tīng)力損失情況選擇的驗(yàn)配方案，并根據(jù)不同的聽(tīng)力損傷情況選擇的助聽(tīng)手段。

　　10.參與制定本單位發(fā)展規(guī)劃及年度計(jì)劃。11.協(xié)助行政主管部門進(jìn)行聽(tīng)力損失調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，并向上級(jí)報(bào)告工作情況。12.協(xié)助主管部門開(kāi)展聽(tīng)損患者的聽(tīng)力評(píng)估、篩選工作。這是對(duì)自主創(chuàng)業(yè)人員的一項(xiàng)優(yōu)惠政策。對(duì)于持初級(jí)（五級(jí)）職業(yè)書(shū)或職的個(gè)人創(chuàng)業(yè)者，可申為1500元的創(chuàng)業(yè)，期限不超過(guò)3年，同時(shí)門給予貼息支持。

　　課程安排課程設(shè)置：1、理論知識(shí)（職業(yè)道德、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、聽(tīng)力學(xué)、聲學(xué)基礎(chǔ)）2、操作技能（聽(tīng)力檢查、聽(tīng)力計(jì)的使用、助聽(tīng)器的選配）3、綜合知識(shí)（聽(tīng)力學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐技能知識(shí)）4、案例分析（工作中遇到的問(wèn)題及解決方案）5、設(shè)備（助聽(tīng)器維修的基本知識(shí)，常見(jiàn)故障的排除，常用零部件的功能和作用）6、安全。

　　課程安排課程設(shè)置：1、理論知識(shí)（職業(yè)道德、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、聽(tīng)力學(xué)、聲學(xué)基礎(chǔ)）2、操作技能（聽(tīng)力檢查、聽(tīng)力計(jì)的使用、助聽(tīng)器的選配）3、綜合知識(shí)（聽(tīng)力學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐技能知識(shí)）4、案例分析（工作中遇到的問(wèn)題及解決方案）5、設(shè)備（助聽(tīng)器維修的基本知識(shí)，常見(jiàn)故障的排除，常用零部件的功能和作用）6、安全。

請(qǐng)注意！助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)名，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　助聽(tīng)器驗(yàn)配師在聽(tīng)障患者的日常生活中扮演著重要的角色，例如：1、聽(tīng)力問(wèn)題者能夠清晰的語(yǔ)言理解；2、通過(guò)與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話時(shí)能保持正常的溝通；3、能夠很好地表達(dá)自己的思想和感受，如自己內(nèi)心的想法和感受等；4、當(dāng)涉及到復(fù)雜對(duì)話或聽(tīng)不清別人說(shuō)話時(shí)，可以與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通，或者利用助聽(tīng)器，交流能力。

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