以下是關(guān)于2024年山東有畢業(yè)證就能上的職高(山東有畢業(yè)證就能上的職高學(xué)校)的介紹
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一、上職業(yè)高中能考大學(xué)嗎
職高能考大學(xué)。中職、中專、技校等三校生根據(jù)國家規(guī)定可以報名高考,并報志愿被大學(xué)錄取。
但是和高考的不同的是,你在職高學(xué)的什么專業(yè)考取的大學(xué)也只能是你學(xué)的專業(yè)、而且在哪上的職高就必須考取你們省內(nèi)的大學(xué)、而不是全國性范圍的大學(xué),職高考大學(xué)你的專業(yè)課分?jǐn)?shù)是在百分之五十的。
所以必須要學(xué)好你的專業(yè)課,其次是數(shù)、語、外、如果像你說你要考取***傳媒、北京電影等藝術(shù)類的大學(xué)你只能是上了大學(xué)以后在可以在到北京去考取,如果你上的是職高類的學(xué)校,那么你也只能考取你省內(nèi)的學(xué)校。
1、夏季高考:就是大家關(guān)注的針對普高生的高考,主要考核語數(shù)外+綜合等比較注重知識的考核,并不是很適合于中職生。大家應(yīng)該都比較清楚,這里不再贅述。
2、春季高考:山東、上海、福建、天津等省市根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》,針對中職、中專、技校等三校生的升學(xué)問題對高考進(jìn)行改革,提出了春季高考??己四J绞侵R+技能。因?yàn)槭鞘。薪逃龔d主辦,所以每個省份考試、錄取規(guī)定均不相同。
二、沒有初中畢業(yè)證可以去讀職高嗎
技工學(xué)校簡稱為“技校”。技校屬于人社部門或勞動部門主管,發(fā)技工證和技工學(xué)校畢業(yè)證書,不是教育部門頒發(fā)的學(xué)歷文憑。
招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中等技工學(xué)校屬于中等教育,是培養(yǎng)中等技術(shù)工人,層次上相當(dāng)于高中,但學(xué)歷是中技,中級技工;而高技屬于高等職業(yè)教育,培養(yǎng)高技技術(shù)工人,包括技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院、高級技工學(xué)校,與大學(xué)??仆葘哟?,但學(xué)歷是高技,高級技工。
技工學(xué)校畢業(yè)頒人力資源和社會保障局(廳)印制的技工學(xué)校畢業(yè)證書和初級,中級、高級或以上職業(yè)資格證書。
技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分:一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養(yǎng)學(xué)員更注重勞動技能的提高,培養(yǎng)的一般為實(shí)用型勞動者。
1、技工學(xué)校的機(jī)構(gòu),一般可設(shè)學(xué)校辦公室、教務(wù)科、政治工作科、總務(wù)科和實(shí)習(xí)工廠(場、店)。實(shí)習(xí)工廠規(guī)模較大,生產(chǎn)經(jīng)營財務(wù)管理任務(wù)較重的學(xué)校可增設(shè)財務(wù)科。
2、技工學(xué)校各級***班子的人數(shù),可根據(jù)學(xué)校規(guī)模,確定校長一人、副校長一至二人,包括***(總支、支部)專職正、副***在內(nèi)共三至五人。每個科、室一般設(shè)正、副職一至二人,任務(wù)較重的科、室可增設(shè)副職一人。
(1)教學(xué)人員,系指文化理論課教師,生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教師,以及從事教學(xué)工作為主兼作黨、政工作的人員;2、“技工學(xué)校教職工”包括下列各類人員:
(2)教學(xué)輔助人員,系指實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、圖書資料員等;
(3)行政人員,系指黨、政、工、團(tuán)專職工作人員,以及在各級職能機(jī)構(gòu)從事管理工作的人員;
(4)工勤人員,系指從事后勤工作的技術(shù)工人、司機(jī)、炊事員和勤雜工等。
“實(shí)習(xí)工廠(場、店)工作人員”,包括管理人員、技術(shù)人員、技術(shù)工人,以及其他輔助工人等。
三、職業(yè)高中畢業(yè)證與普通高中畢業(yè)證有什么區(qū)別
1、職業(yè)高中畢業(yè)證是殊中等職業(yè)技能教育畢業(yè)的證書。
2、普通高中畢業(yè)證是中等教育向高等教育發(fā)展的基礎(chǔ)教育畢業(yè)證書。
1、職業(yè)高中畢業(yè)證是中專性質(zhì)的,證明你已經(jīng)有了一門的專業(yè)技術(shù),可以進(jìn)入社會工作了。
2、普通高中畢業(yè)證是普高性質(zhì)的,證明你已經(jīng)有了進(jìn)入大學(xué)的基礎(chǔ)知識。
1、職業(yè)高級中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。
2、職業(yè)高中是高中的一部分,一般簡稱高中階段。職高要求知識性和技術(shù)性并重;而普高則要求文化性重要。
3、職業(yè)高級中學(xué)是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級技術(shù)人員和管理人員、中級技術(shù)工人和從業(yè)人員,職業(yè)高中分各種專業(yè),而普通高中不分專業(yè)。
4、職業(yè)高中對學(xué)生的要求是:具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識、專業(yè)知識和操作技能;對于文化基礎(chǔ)課,要具有相當(dāng)于普通高中的水平。
5、普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)之上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。是大眾性和基礎(chǔ)性的非義務(wù)性教育,普通高中是中等教育的后期或高級階段,兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質(zhì)。
6、是使學(xué)生進(jìn)入高等教育學(xué)?;蛏鐣倪^渡階段,是基礎(chǔ)性教育,是面向大眾的教育,是終身教育的重要組成部分。
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