2024年山東職高語文第三冊(cè)哪里有賣的(山東中職語文第三冊(cè))

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本文目錄

1. 職高語文教材有哪些
2. 職高語文背誦的課文有哪些
3. 職高語文app哪個(gè)軟件好

一、職高語文教材有哪些

1、比較好冊(cè)：《關(guān)雎》《唐詩兩首》《論語七則》《龜雖壽》《歸園田居》等等。

2、職業(yè)高級(jí)中學(xué)是中華人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是。

3、具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。

4、大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成，培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，學(xué)制3年，畢業(yè)后為"職高"學(xué)歷，可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學(xué)。

5、職業(yè)高中與普通高中不同之處在于職業(yè)高中培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種職業(yè)工種，而普通高中不分職業(yè)工種。職高要求文化性和職業(yè)技能性并重，而普高則要求文化性重要。

6、職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是:具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。

二、職高語文背誦的課文有哪些

1、綜述

背誦篇目：比較好冊(cè)：《關(guān)雎》《唐詩兩首》《論語七則》《龜雖壽》《歸園田居》。

2、背誦篇目：比較好冊(cè)：《關(guān)雎》《唐詩兩首》《論語七則》《龜雖壽》《歸園田居》。

3、第二冊(cè)：《琵琶行》（從“大弦嘈嘈如急雨”至“唯見江心秋月白”）《書憤》《無題》。

4、第三冊(cè)：《游褒禪山記》第三段《宋詞兩首》《虞美人》《浣溪紗》《菩薩蠻．書江西造口壁》第四冊(cè)：《勸學(xué)》《六國(guó)論》末兩段《將進(jìn)酒》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《漁家傲》《聲聲慢》。

5、職業(yè)高級(jí)中學(xué)是中華人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。

6、職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是:具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。

7、大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成，培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，學(xué)制3年，畢業(yè)后為"職高"學(xué)歷，可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學(xué)。

三、職高語文app哪個(gè)軟件好

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