轉(zhuǎn)眼到了往年8月。7月緊張的考試結(jié)束,考完試放松一段時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),就該選學(xué)校了。有一些想在畢業(yè)后報考四川國際品牌職業(yè)學(xué)院的同學(xué),對四川國際品牌職業(yè)學(xué)院怎么樣很感興趣。為了讓學(xué)生更好的了解學(xué)校,老師正在向?qū)W校介紹這個問題。讓我們看一看。
四川標(biāo)榜職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
學(xué)校介紹
學(xué)院堅持“提高美麗健康人的生活質(zhì)量”的辦學(xué)理念,“以人為本,德育為先,能力為先”,循環(huán)發(fā)展的原則。服務(wù)于人們對美好健康生活的需求,學(xué)習(xí)和引進(jìn)國際國內(nèi)先進(jìn)的教育理論和方法,根據(jù)***文化和經(jīng)濟(jì)的具體實(shí)際開展教育活動。讓每一個讀書人都有能力發(fā)展并受益于社會的教育使命。
學(xué)校目標(biāo)
學(xué)院創(chuàng)辦于1993年,主要目標(biāo)是培養(yǎng)藝術(shù)(服裝)設(shè)計人才,在服務(wù)人們美好健康生活需求的專業(yè)領(lǐng)域,培養(yǎng)具有***文化底蘊(yùn)和國際視野的高素質(zhì)技能型專門人才。努力打造傳承中華***文化技能和文科的***院校,辦好***特色、國際技術(shù)應(yīng)用的高質(zhì)量高職院校。
四川標(biāo)榜職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師
在課程建設(shè)上,學(xué)院積極引進(jìn)國際、國外優(yōu)質(zhì)課程體系,根據(jù)***國情實(shí)際情況,實(shí)現(xiàn)課程體系的本土化開發(fā)、國際化、本土化、實(shí)用化、專業(yè)化。學(xué)院先后與PPI (PivotPoint International)結(jié)成教育合作伙伴,直接引進(jìn)其先進(jìn)的課程教學(xué)體系和優(yōu)質(zhì)師資,在教學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)、信息資源共享等方面進(jìn)一步探索合作。
2003年,學(xué)院與香港職業(yè)訓(xùn)練局合作,開辦服裝設(shè)計與產(chǎn)品開發(fā)、電腦游戲與動畫設(shè)計專業(yè)。通過9年的教育教學(xué)合作實(shí)踐,其成功的合作模式為學(xué)院各專業(yè)的課程體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高提供了先進(jìn)的理念和方法。同時,學(xué)院還與***美院、清華美院等國內(nèi)知名藝術(shù)院校合作,開設(shè)高職藝術(shù)基礎(chǔ)課程。
質(zhì)量培訓(xùn)
學(xué)院將職業(yè)能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)教育和校園文化“環(huán)境教育”有機(jī)結(jié)合,探索全方位、綜合型、完整型人才培養(yǎng)模式。目前,綜合素質(zhì)課堂共有100多門選修課,涉及德育、人文、科學(xué)、藝術(shù)、美育、職業(yè)指導(dǎo)、專業(yè)發(fā)展等多個方面。本課程培養(yǎng)了學(xué)生***解決問題和創(chuàng)新的能力,使他們具有健康的體魄、***的人格、基本的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國意識。
試教
根據(jù)本系的特點(diǎn),學(xué)院建立了多種形式的實(shí)踐教學(xué)基地。通過開發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項目,可以將作業(yè)轉(zhuǎn)化為作品,將作品轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)課程資源向市場產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化。同時,整合校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所、校外實(shí)訓(xùn)基地、綜合服務(wù)實(shí)體等資源,將案例教學(xué)、項目教學(xué)全面融入教學(xué),實(shí)行校車間一體化、工學(xué)交替、校企分層遞進(jìn)式合作的實(shí)踐教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)、在職即就業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式。
質(zhì)量管理體系
高校“三級教學(xué)運(yùn)行管理質(zhì)量評估”的探索與實(shí)踐。在三階段三級檢查中,主要對教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教案、作業(yè)設(shè)計、課件、學(xué)生評教、教學(xué)日志、實(shí)踐教學(xué)、過程性檢查、作業(yè)成績、總結(jié)性檢查、課程成績呈現(xiàn)、課程檔案等教學(xué)文檔和過程進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控,強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。
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文章標(biāo)題:四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院怎么樣,教學(xué)實(shí)力如何
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