青島恒星科技學(xué)院就業(yè)情況怎么樣？

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青島恒星科技學(xué)院就業(yè)情況怎么樣？青島恒星科技學(xué)院根據(jù)學(xué)生們各自不同的發(fā)展方向，有著多樣的人才培養(yǎng)目標(biāo)，還有著“行校對接、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式以及“工學(xué)交替、實崗實訓(xùn)”的教學(xué)模式為學(xué)生的就業(yè)打好基礎(chǔ)，幫助更多人就業(yè)，那么現(xiàn)在就來了解一下青島恒星科技學(xué)院的就業(yè)情況吧！

青島恒星科技學(xué)院就業(yè)情況：

人才培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校牢固確立育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人觀,著力培養(yǎng)徳行好、理論全、實戰(zhàn)強(qiáng)、學(xué)歷高、國際化的高素質(zhì)應(yīng)用型“五優(yōu)”人才。

學(xué)校優(yōu)先重視培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信、勤儉自律、刻苦鉆硏等品格。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握完整的學(xué)科(專業(yè))理論體系課程及工作崗位涉及的跨學(xué)科理論課程,鼓勵學(xué)生積極參與實驗、實訓(xùn)和實崗實訓(xùn)等實踐教學(xué)課程的實操訓(xùn)練,在實戰(zhàn)中驗證、理解、升華理論,精煉專業(yè)技能,實現(xiàn)解決問題等綜合能力螺旋式快速提升。除此之外,學(xué)校還幫助學(xué)生完成更高學(xué)歷層次的課程學(xué)習(xí),獲得更高層次的學(xué)位證書。通過系統(tǒng)的口語化英語教學(xué)和豐富的國外游學(xué)等項目使學(xué)生具備近似于母語的英語聽說能力和至少三個國家的海外學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,擁有廣闊的國際化視野,畢業(yè)時可選擇就職于跨國公司。

行校對接/產(chǎn)教融合/工學(xué)交替/實崗實訓(xùn)

學(xué)校開創(chuàng)“行校對接、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式,引入行業(yè)協(xié)會入駐學(xué)校,舉辦研究院所,按行業(yè)需求、職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)對接課程標(biāo)準(zhǔn)***培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才;通過恒星自建、校企共建等方式開辦專業(yè)對口的企業(yè),建立生產(chǎn)性教學(xué)基地,提供真實的實戰(zhàn)崗位環(huán)境。

搭建“產(chǎn)學(xué)研用”的資源平臺,不斷深化“人才共育五個一”工程,即開設(shè)一個專業(yè),依托(舉辦)一個企業(yè),對接一個行業(yè),建設(shè)一批合作基地,參加(舉辦)一類技能競賽,建立了行業(yè)、企業(yè)與學(xué)校協(xié)同育人的有效機(jī)制,實現(xiàn)專業(yè)和實訓(xùn)基地共建,資源共享、人才共育和成果共有。使學(xué)生在真實的企業(yè)環(huán)境和實訓(xùn)條件中得到鍛煉,實現(xiàn)理論知識與實踐能力同步提升的教學(xué)效果。

學(xué)校通過“工學(xué)交替、實崗實訓(xùn)”的教學(xué)模式,以“教學(xué)做傳”的方式,將專業(yè)理論教學(xué)與實崗實訓(xùn)緊密結(jié)合,將課堂教學(xué)課程與生產(chǎn)實際過程緊密融合,形成了專業(yè)理論學(xué)習(xí)、工作技能訓(xùn)練和崗位合格證三位一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑。

學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實訓(xùn)基地條件,定期將教學(xué)課堂搬到企業(yè)真實的工作環(huán)境中,由企業(yè)主管和工程技術(shù)人員作為專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)和全程實訓(xùn)指導(dǎo),讓學(xué)生理論學(xué)習(xí)和頂崗實踐交替進(jìn)行,并定期輪換不同崗位,通過技能測評獲得崗位合格證,在提升學(xué)生實踐能力的同時,讓學(xué)生了解職業(yè)環(huán)境、企業(yè)文化、行業(yè)前景,為將來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實的理論與技能基礎(chǔ)

創(chuàng)新驅(qū)動/創(chuàng)業(yè)示范/協(xié)同育人/高薪就業(yè)

學(xué)校始終注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)、注重學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),精心培育熟悉專業(yè)理論知識,積極組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)竟賽,不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。為切實落實國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的政策方針,學(xué)校專門設(shè)立“恒星學(xué)子創(chuàng)業(yè)基金”,建成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,引進(jìn)眾多高新科技企業(yè)進(jìn)駐校園,對有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生,提供全方位支持(創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金、技術(shù)、場地、管理等)。

學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)可以享受國家***補(bǔ)貼及相關(guān)優(yōu)惠政策,幫助學(xué)生順利實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想熟練掌握行業(yè)實戰(zhàn)技能的企業(yè)骨干人才;建立起一整套從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的服務(wù)指導(dǎo)體系,實行“跟蹤兩年,服務(wù)終身”的服務(wù)工作模式。

近三年，學(xué)校總體就業(yè)率保持在99%以上，學(xué)校先后榮獲“品牌就業(yè)獎”、“品牌教育就業(yè)獎”、“山東省高校信息服務(wù)先進(jìn)單位”、青島市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育“海鷗行動”集訓(xùn)基地、山東省創(chuàng)客之家、***眾創(chuàng)空間等榮譽(yù)曾被央視教育頻道、《人民日報》、《***青年報》等主流媒體報道，被譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。

以上的人才培養(yǎng)、辦學(xué)、教學(xué)模式都是給學(xué)生的就業(yè)在打基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，基本知識扎實、豐富了，學(xué)生才會有更多的就業(yè)機(jī)會，學(xué)生就業(yè)率才連年上升，這也是更多學(xué)生和家長信賴青島恒星科技學(xué)院的理由和原因，如果你也想不費(fèi)力就能找到一個好崗位，不如撥打下方的聯(lián)系電話來到青島恒星科技學(xué)院學(xué)習(xí)吧！

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