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初中畢業(yè)后沒有讀高中,就沒有出路?錯,現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外,還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),現(xiàn)在藥品生物技術(shù)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一,而在威海海洋職業(yè)學(xué)院有著雄厚的師資,因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的威海海洋職業(yè)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何,希望可以幫助你們擇校。
威海海洋職業(yè)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)介紹
教育類型:高職(大專)
培養(yǎng)對象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者
基本學(xué)制:3年
學(xué)習(xí)形式:全日制
方向一:藥物檢測與制劑方向
專業(yè)特色:為我院重點建設(shè)專業(yè),建有省級精品資源共享課程2門,擁有一支由全國***教師、省級教學(xué)名師、中科院博士、“雙師素質(zhì)”教師組成的結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師團(tuán)隊;學(xué)院投資八百余萬元,建有高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)化學(xué)實驗室、微生物實驗室、藥物制劑生產(chǎn)實訓(xùn)室、藥物分析檢測實訓(xùn)室、中藥提取實訓(xùn)室、發(fā)酵生產(chǎn)實訓(xùn)室;獲省級教學(xué)成果一等獎3項、三等獎1項,獲省部級科技進(jìn)步獎3項,發(fā)明專利10余項;堅持師生“一對一、手把手”理實一體化教學(xué)模式,密切聯(lián)系企業(yè),校企共育,培養(yǎng)能在醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域從事藥品生產(chǎn)、藥品研發(fā)、藥品分析檢測、生物發(fā)酵、制藥設(shè)備維護(hù)、藥品經(jīng)營與管理、學(xué)術(shù)推廣等一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:主要開設(shè)藥理學(xué)、藥物化學(xué)、海洋生物制藥、發(fā)酵技術(shù)、藥物分離與純化技術(shù)、藥物分析檢測技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥事管理與法規(guī)等。
職業(yè)資格證:藥物制劑工、中藥炮制工、執(zhí)業(yè)藥師等。
就業(yè)方向:主要面向藥物制劑生產(chǎn)、藥物分析與檢驗、藥品質(zhì)量檢測與控制、微生物發(fā)酵、制藥設(shè)備維護(hù)與管理等工作崗位。
方向二:藥品經(jīng)營與管理方向
專業(yè)特色:校企合作,密切聯(lián)系企業(yè),在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,定期邀請相關(guān)醫(yī)藥企業(yè)營銷策劃總監(jiān)和一線銷售精英分享銷售經(jīng)驗,使學(xué)生在校園里就能熟知醫(yī)藥市場動態(tài)和發(fā)展,從而迎合市場需要,不斷提高自己,快速成長為醫(yī)藥營銷市場的高端人才。
主要課程:要開設(shè)藥理學(xué)、藥物化學(xué)、海洋生物制藥、藥物分析檢測技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥品(含醫(yī)療器械)市場營銷、藥事管理與法規(guī)等。
職業(yè)資格證:藥物制劑工、中藥炮制工、執(zhí)業(yè)藥師等。
就業(yè)方向:主要面向生物醫(yī)藥技術(shù)企業(yè)的藥品經(jīng)營與銷售、醫(yī)藥代表、藥品學(xué)術(shù)推廣專員、市場開發(fā)、營銷策劃等工作崗位。
威海海洋職業(yè)學(xué)院簡介
威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海濱之城——威海,是一所國有公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)院以“辦人民滿意的教育”為宗旨,踐行“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、開放活校”四大發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)院是“全國水產(chǎn)科普教育示范基地”、“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”、“山東省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機構(gòu)”、“山東省海洋與漁業(yè)實用人才培訓(xùn)基地”、“山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“青年之聲”國學(xué)教育示范基地、“威海市花園式單位”、“山東省第二屆省級文明校園提名學(xué)?!薄?/p>
教學(xué)設(shè)施先進(jìn),辦學(xué)條件比較好
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