以下是關(guān)于荔波職業(yè)高級中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)往年招生的介紹
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，荔波職業(yè)高級中學(xué)就是很多黔南和黔南周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么荔波職業(yè)高級中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。
***學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點等等。
招生對象
三年制中專類：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學(xué)考試成績達到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學(xué)業(yè)，各項考核合格后不再進行升學(xué)考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學(xué)習(xí)，成績合格，由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認(rèn)學(xué)歷。
荔波職業(yè)高級中學(xué)簡介
荔波職業(yè)高級中學(xué)簡介學(xué)校始建于1984年9月， 原為“荔波縣職業(yè)高中”。1985年9月改稱為“荔波縣職業(yè)中學(xué)”。1988年改稱為“荔波縣***職業(yè)中學(xué)”。2001年增設(shè)“荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心”。2002年被省教育廳認(rèn)定為“省級合格中等職業(yè)學(xué)?！?。2005年9月改稱為“荔波縣職業(yè)高級中學(xué)”，同年11月經(jīng)教育部認(rèn)定升格為“省級重點中等職業(yè)學(xué)?！?。2008年6月創(chuàng)建校辦產(chǎn)業(yè)“荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)?！?，同年7月經(jīng)黔南州教育局批準(zhǔn)掛“黔南旅游學(xué)?！?**，面向全州招生。2009年1月經(jīng)教育部認(rèn)定升格為“***重點中等職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校以中職學(xué)歷教育為主，同時開展各種社會短期培訓(xùn)，實行 “一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級中學(xué)、荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心、荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校、黔南旅游學(xué)校)”的管理模式。目前，校園占地面積100畝，校舍建筑面積1.2萬平方米，中職學(xué)歷教育在校生1942人，社會短期培訓(xùn)年均1760人，學(xué)生就業(yè)率92%?，F(xiàn)有教職工97人，專任教師82人，專任教師中本科學(xué)歷60人、高級職稱13人、“雙師型”比為62%。開設(shè)有“旅游服務(wù)與管理,酒店服務(wù)與管理，汽車運用與維修，電子電工,四個個重點專業(yè),開設(shè)有計算機技術(shù)應(yīng)用，服裝制作工藝，農(nóng)學(xué)，農(nóng)機應(yīng)用與維修”四個一般專業(yè)。
在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅持以“品德為先、技能為本、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上”為校訓(xùn)，以“家長滿意，學(xué)生滿意，社會滿意，企業(yè)滿意”為主要辦學(xué)目標(biāo)，采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等辦學(xué)模式與發(fā)達地區(qū)大中型企業(yè)、名校強校聯(lián)合辦學(xué)。在各級***的關(guān)心重視和全體教職工共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，各項工作取得了較好成績。2006年被黔南州教育局評為“中等職業(yè)學(xué)校先進單位”;2007年5月被教育部授予“全國中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”，
學(xué)前教育專業(yè)是學(xué)校的***專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學(xué)抓緊時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）報名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。
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