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青島第二衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)前景如何

2024-11-19 04:39:33

以下是關(guān)于青島第二衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)前景如何的介紹

對專業(yè)的了解做一分了解,在選擇的時候也能多一分把握。青島第二衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)是當(dāng)下大家比較感興趣的,為了大家能夠了解更多專業(yè)信息,下面是老師做的整理,來看看吧!培養(yǎng)目標(biāo)

  根據(jù)我國的衛(wèi)生工作方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和現(xiàn)代護(hù)理理念及人文社會醫(yī)學(xué)知識,掌握護(hù)理專業(yè)基本理論、基本知識和專業(yè)技能,能在城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、急救護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的高素質(zhì)知識技能型護(hù)理人才。

  課程設(shè)置

  (一)必修課

  1.基礎(chǔ)教育及人文素質(zhì)課:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、體育、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀及人際溝通、護(hù)理***學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生把握毛澤東思想、鄧小平理論要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想政治素質(zhì)、愛國主義情操、良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),樹立正確的思想道德觀念和法律觀念;通過體育課的學(xué)習(xí)和豐富的課外體育活動,使學(xué)生掌握體育的基本知識和運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,達(dá)到教育部頒布的{大中專學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)};通過英語系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)生具有初步的閱讀能力,達(dá)到教育部對專科教育的外語教學(xué)要求;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)使用基本知識,具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;通過人文素質(zhì)課的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握護(hù)理禮儀的基本知識、方法與應(yīng)用,使護(hù)理人員有著形象美、心靈美的素質(zhì),展現(xiàn)護(hù)理的美感,并要求學(xué)生了解人際交往與人際溝通的意義與技能,正確處理護(hù)患關(guān)系,有助于整體護(hù)理工作的開展。

  2.職業(yè)基礎(chǔ)課:正常人體解剖、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握自然科學(xué)、生命科學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力以及分析問題和解決問題等***的工作能力, 為繼續(xù)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的職業(yè)技能課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.職業(yè)技能課:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、五官科護(hù)理學(xué),護(hù)理實(shí)訓(xùn)。通過職業(yè)技能課的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本理論、基本知識和專業(yè)技能,掌握規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各專科護(hù)理基本操作技能;掌握對常見病、多發(fā)病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應(yīng)的觀察和監(jiān)護(hù)能力;能以護(hù)理對象為中心,運(yùn)用護(hù)理技術(shù)為服務(wù)對象提供整體護(hù)理。

  (二)選修課

  急救護(hù)理、危重癥護(hù)理、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指南等。

青島第二衛(wèi)生學(xué)校怎么樣

  青島第二衛(wèi)生學(xué)校簡介

  山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校隸屬于青島市衛(wèi)生局。占地70畝,建筑面積4萬多平方米。是一所***重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范學(xué)校、山東省“三二連讀”大專招生學(xué)校。

  青島第二衛(wèi)生學(xué)校師資隊(duì)伍

  截至2011年底,山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校有專職教師82人,其中高級職稱29人,中級職稱32人;博士1人,碩士4人。

  青島第二衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

  山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、口腔修復(fù)工藝等中職專業(yè)。經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn),面向山東省內(nèi)招收護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)等“三二連讀”高職專業(yè),面向在職醫(yī)護(hù)人員舉辦北京中醫(yī)藥大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院大專和本科學(xué)歷教育班、濱州醫(yī)學(xué)院、濰坊學(xué)院成人學(xué)歷教育班。學(xué)生中專畢業(yè)可參加山東省高職考試,獲取國家承認(rèn)的大專文憑或直接考取普通高校本科。

  青島第二衛(wèi)生學(xué)校歷史沿革

  山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)校的前身是“膠縣中心醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)?!薄J怯刹秊H地區(qū)行政公署衛(wèi)生局和膠縣人民***衛(wèi)生局1958年6月共同籌建。1961年因自然災(zāi)害、生活困難停辦。1965年秋,經(jīng)山東省人民***批準(zhǔn),開始復(fù)校招生,校名為“膠縣中心醫(yī)院半工半讀學(xué)?!?。由于文化大革命的干擾,在1968年停辦。

  1973年經(jīng)山東省計(jì)委、山東省衛(wèi)生廳批準(zhǔn),再次復(fù)校招生,校名為“山東省膠縣衛(wèi)生學(xué)?!?。1978年學(xué)校改名為“膠縣中心醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校”。1979年因膠縣劃歸青島市管理,又易名“青島市膠縣中心醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)?!?。1985年9月28日經(jīng)青島市委研究,同意學(xué)校定為縣級單位(青組(1987)34號)。1986年經(jīng)山東省人民***批準(zhǔn)((86)魯政函教字4號),又更名為“山東省膠縣護(hù)士學(xué)?!保`屬青島市衛(wèi)生局管理。1987年因撤膠縣設(shè)膠州市,經(jīng)青島市人民***(青政函字[87]10號)批準(zhǔn),定名為“山東省青島第二衛(wèi)生學(xué)?!?。

  青島第二衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

  業(yè)務(wù)類:

  全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“山東省教育先進(jìn)集體”、“山東省中等職業(yè)學(xué)校省級重點(diǎn)”、“山東省中等職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)?!?、“***重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、 “山東省花園式單位”、“山東省職業(yè)院校學(xué)生教育管理先進(jìn)集體”、“青島市中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估***等級學(xué)?!?

  綜合類:

  “青島市文明單位”、“青島市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位標(biāo)兵”、青島市“職工代表大會先進(jìn)單位”、“青島市無償獻(xiàn)血工作先進(jìn)集體”、“青島市紅十字會***紅十字會團(tuán)體會員單位”、“青島市紅十字工作先進(jìn)集體”、膠州市 “送溫暖工程”先進(jìn)單位、“膠州市消防工作先進(jìn)單位”、 “膠州市愛心獻(xiàn)功臣先進(jìn)單位”“膠州市社會治安綜合治理先進(jìn)單位”。

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