煙臺(tái)工貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介,介紹

煙臺(tái)工貿(mào)學(xué)校建校以來(lái)，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，醫(yī)精德誠(chéng)”的校訓(xùn)，形成了“***和諧，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“厚德愛(ài)生，博學(xué)樂(lè)教”的教風(fēng)、“明德知禮，好學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng)，逐漸走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的道路，為社會(huì)培養(yǎng)了三萬(wàn)六千余名高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)技能人才，大多數(shù)已成為了各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干，有許多還走上了醫(yī)院管理或衛(wèi)生行政部門(mén)***崗位，為國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

煙臺(tái)工貿(mào)學(xué)校環(huán)境

煙臺(tái)工貿(mào)學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，構(gòu)建了“三全”育人、“四線(xiàn)”并行、“五育”配合的“三四五”網(wǎng)絡(luò)化、立體化德育體系，形成了獨(dú)特的德育品牌，建立了“院校融合、工學(xué)交替、學(xué)做一體、雙證融通”的新型人才培養(yǎng)模式，緊貼崗位需求，完善教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課程體系，改進(jìn)教學(xué)方式、方法和手段，突出實(shí)踐技能訓(xùn)練，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生個(gè)性與全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

煙臺(tái)工貿(mào)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)豐厚，自然環(huán)境與人文景觀(guān)相輝映。建有完善的教學(xué)、生活、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、活動(dòng)等場(chǎng)所，建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室以及解剖、病理、中藥等標(biāo)本陳列室，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全，均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建有較完善的數(shù)字化校園、智能錄播室、OSCE考核中心、標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）實(shí)踐教學(xué)示范基地。建有校外實(shí)習(xí)基地53個(gè)，校內(nèi)校辦醫(yī)院、司法鑒定所各1個(gè)，搭建了師生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，為師生、周邊居民提供了醫(yī)療保健、健康教育咨詢(xún)、法醫(yī)臨床鑒定、法醫(yī)病理鑒定等服務(wù)，綜合服務(wù)能力不斷提高。

文章標(biāo)題：煙臺(tái)工貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介,介紹

本文地址：http://cccxk.cn/show-166890.html

本文由合作方發(fā)布，不代表吾愛(ài)搜學(xué)網(wǎng)立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：吾愛(ài)搜學(xué)網(wǎng)