山東益都衛(wèi)生學(xué)校2023年有哪些專業(yè)

護(hù)理(Nursing)一詞是由拉丁文“Nutricius”演繹而來(lái)，原為撫育、扶助、保護(hù)、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。對(duì)護(hù)理的定義，由于歷史背景、社會(huì)發(fā)展、環(huán)境和文化以及教育等因素的不同，人們有不同的解釋和說(shuō)明。1980年美國(guó)護(hù)理學(xué)會(huì)(American Nurses Association)將護(hù)理定義為：“護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)?！?/p>

從這一定義引申出：現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對(duì)存在的或潛在的健康問(wèn)題反應(yīng)的一門科學(xué)。強(qiáng)調(diào)“人的行為反應(yīng)”，表現(xiàn)在人們對(duì)一件事從生理、心理、文化、社會(huì)和精神諸方面的行為反應(yīng)。***人民解放軍的護(hù)理工作始于土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。早1928年井崗山的紅軍醫(yī)院，就附設(shè)有看護(hù)訓(xùn)練班。1931年底創(chuàng)立的我軍比較好所醫(yī)校――***工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校，

在長(zhǎng)征之前培訓(xùn)看護(hù)300人;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為保障部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，護(hù)理教育趨向正規(guī)、普及、培養(yǎng)了大批***護(hù)理人才。1941年、1942年護(hù)士節(jié)，毛澤東同志親筆題詞“護(hù)士工作有很大的政治重要性”;“尊重護(hù)士，愛(ài)護(hù)護(hù)士”。黨和革命***對(duì)護(hù)理工作的重視和關(guān)懷，極大地鼓舞了我軍的廣大護(hù)理工作者，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，

默默奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)了永載史冊(cè)的業(yè)績(jī)，在我國(guó)近代護(hù)理史上留下了光輝的一頁(yè)。主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

山東省益都衛(wèi)生學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的歷史文化名城青州市南端，周邊與多所中高等學(xué)校及文化單位毗鄰。衡王府石坊(現(xiàn)已改建為學(xué)校石坊園公園)、天主教堂等古今中外經(jīng)典式建筑環(huán)繞林立，在一派現(xiàn)代化生機(jī)中輝映著豐富的歷史文化底蘊(yùn)。山東省益都衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1885年，前身是青州醫(yī)學(xué)堂，距今有120多年的辦學(xué)歷史，是山東近代醫(yī)學(xué)教育的源頭。

學(xué)校是***重點(diǎn)學(xué)校、衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地、山東省骨干示范性學(xué)校和山東省文明單位，學(xué)校***是山東***表彰的先進(jìn)基層黨組織。學(xué)校除青州校區(qū)外，在西部地區(qū)及省內(nèi)部分地區(qū)建立了30多個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。學(xué)校在職教職工80%以上具有中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。專任教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。學(xué)校實(shí)施“名師興?！惫こ蹋刚?qǐng)了以***工程院院士樊代明教授、

日本昭和大學(xué)栗原稔教授為代表的51名知名專擔(dān)任學(xué)校兼職教授，并建立了一支100多人的外聘教師隊(duì)伍。益都衛(wèi)校專業(yè)門類齊全，集中教、職教、成教于一體，開(kāi)設(shè)全科高等護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、等大專專業(yè)和普通護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、助產(chǎn)士、口腔工藝技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、藥劑等近20個(gè)中專專業(yè)，生源遍及20個(gè)省、市、自治區(qū)，在校生16000多人，是全國(guó)規(guī)模***的衛(wèi)生類中專學(xué)校。

建校以來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)了3萬(wàn)多名***衛(wèi)生人才，學(xué)子遍布全國(guó)各地和海內(nèi)外。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，形成了“篤志博學(xué)、醫(yī)精德誠(chéng)”的校訓(xùn)，確定了“辦好中專保穩(wěn)定，爭(zhēng)上高職促發(fā)展”的辦學(xué)定位和“成人、成才、成功”的教育理念，提出了“培育學(xué)校精神，建設(shè)***學(xué)?！焙汀靶〕鞘信囵B(yǎng)、大都市就業(yè)”的發(fā)展策略，已有3000多人在北京、上海、天津、深圳等大都市成功就業(yè)。

學(xué)校立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃。的新校區(qū)已經(jīng)破土動(dòng)工;學(xué)校深化開(kāi)展教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，教育質(zhì)量質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校上下全面貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展為社會(huì)建設(shè)服務(wù)的方向，立足衛(wèi)生教育，面向社會(huì)辦學(xué)，創(chuàng)新校辦產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，努力為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

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