貴州畢節(jié)梁才院校怎么樣

貴州畢節(jié)蔡亮學(xué)校概況蔡亮學(xué)院是一所集學(xué)前教育、職業(yè)初中、職業(yè)初中、職業(yè)學(xué)校德育為一體的全封閉、高端、優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化民辦高校。由七星關(guān)區(qū)人民***招商項(xiàng)目引進(jìn)，七星關(guān)區(qū)教育部門批準(zhǔn)，由四川宏亮項(xiàng)目投資有限公司和四川馮英項(xiàng)目投資有限公司創(chuàng)辦

學(xué)院于2013年3月開始建設(shè)，同年9月1日宣布新學(xué)期開學(xué)。目前，高校共有123個(gè)教學(xué)班，在校生5180人，教職工600多人。高校的發(fā)展趨勢(shì)得到了省、市、區(qū)******的關(guān)心和具體指導(dǎo)，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的廣泛好評(píng)。分階段實(shí)現(xiàn)了“一年樹正氣、三年樹***”的總目標(biāo)，正沿著“六年輝煌、十年非凡”的總目標(biāo)和“畢節(jié)***、貴州比較好、全國(guó)聞名、面向世界”的發(fā)展規(guī)劃闊步前進(jìn)

比較好的教學(xué)設(shè)施

學(xué)院占地350畝，總投資5億元，是比較好的綠色生態(tài)園校區(qū)。已建成行政辦公樓、職業(yè)中學(xué)系教學(xué)樓、職業(yè)中學(xué)系教學(xué)樓、職業(yè)院校系教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、公共圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、教師公寓等十棟建筑，總建筑面積近15萬平方米。400 m 8體育場(chǎng)塑料足球場(chǎng)和10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)；智慧校園投入5000多萬元，網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控校園全覆蓋。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器、總書籍、信息技術(shù)機(jī)械設(shè)備、形體、音美儀器等。都是按照***標(biāo)準(zhǔn)配備的。多媒體教室、物理實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)研究多功能廳、計(jì)算機(jī)房、***舞蹈武術(shù)場(chǎng)、表演服務(wù)廳、美術(shù)室、音樂室、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、兒童足球場(chǎng)及其商場(chǎng)、淋浴房、自助洗衣房、理發(fā)店、醫(yī)生辦公室、眼鏡室等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。

教室配有電腦、寬帶網(wǎng)絡(luò)、互動(dòng)白板、“一體機(jī)”等教學(xué)管理系統(tǒng)。學(xué)生宿舍配有衛(wèi)生間、洗衣臺(tái)、書桌、***空開關(guān)、小臺(tái)燈、電話、電熱水器等機(jī)械設(shè)備。此外，他們還配備了專業(yè)的日常生活老師，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的飲食起居和日常生活的具體指導(dǎo)，努力為學(xué)生營(yíng)造“家庭式”的生活環(huán)境。

第二，比較好教師的精英團(tuán)隊(duì)

來自全國(guó)各地的教育家陶希平被聘為學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。高校重點(diǎn)是全國(guó)******校***、全國(guó)教育家型校***、四川省***校***張明超。有一支由全國(guó)***教師、全國(guó)勞模、研究生組成的專業(yè)校***骨干精英團(tuán)隊(duì)，如張玉斌、趙曉林、王、。

目前，高校來自全國(guó)各地，其中高素質(zhì)***教師420人，研究生62人，***教師10人，高級(jí)教師67人，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，全國(guó)***教師12人，省部級(jí)高級(jí)教師65人，省部級(jí)***教育工作者、省部級(jí)***班主任、市級(jí)***和高級(jí)教師202人。

第三，比較好的教書育人特色

高校以“以人為本、全面發(fā)展、突出個(gè)性、國(guó)際視野”為特色，打造“學(xué)生全面發(fā)展、基本素質(zhì)高”的特色?！薄耙匀藶楸尽本褪且凑战處煱l(fā)展和學(xué)生成才規(guī)律的整體規(guī)劃開展各類文化教育課堂教學(xué)，對(duì)師生生活給予足夠的關(guān)注，把人的發(fā)展和發(fā)展趨勢(shì)放在主要位置。”全面發(fā)展”就是大力推進(jìn)“安全知識(shí)教育、健康教育知識(shí)、感恩教育、課業(yè)文化教育、外語文化教育、個(gè)性化教學(xué)、環(huán)境教育教案”等八大文化教育。在閱覽室、圖書館、體育場(chǎng)館對(duì)外開放等“三開放”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持不懈地對(duì)外開放。

“突出個(gè)性”就是根據(jù)學(xué)員的個(gè)人愛好、職業(yè)趨勢(shì)、人生規(guī)劃等，為其量身定制培訓(xùn)計(jì)劃。，讓每一個(gè)受訓(xùn)者在思想、身體、課業(yè)上都能得到自己特點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì)?！皣?guó)際視野”是充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇，塑造學(xué)生的全球公民意識(shí)，拓寬學(xué)生的全球視野，成為學(xué)生未來融入全球發(fā)展趨勢(shì)的具有國(guó)際戰(zhàn)略思維的高素質(zhì)人才的基石。

一、打造智慧課堂智慧課堂是基于老師的正確引導(dǎo)，使課堂教學(xué)具有吸引力，正確引導(dǎo)學(xué)生積極思考，在單位時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）內(nèi)高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行課堂教學(xué)的日常任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量、快速發(fā)展的趨勢(shì)。

二、科研設(shè)定課堂教學(xué)的過程，將課堂教學(xué)分為“通過自學(xué)研究課堂教學(xué)”和“展示課堂教學(xué)”。“通過自學(xué)研究課堂教學(xué)”塑造學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和工作能力，使學(xué)生學(xué)好應(yīng)用專業(yè)技能，自主掌握專業(yè)知識(shí)和解決困難的工作能力；“展示課堂教學(xué)”就是塑造學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力，梳理歸納工作能力，思維邏輯工作能力等等。

第三，實(shí)施分層課堂教學(xué)，根據(jù)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的特點(diǎn)，因材施教，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)服務(wù)平臺(tái)。

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