成都學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)標(biāo)的目的怎樣?關(guān)于想要報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)來說，如今也有很多同學(xué)關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)標(biāo)的目的，都是理解得比力少的，所以大家都想理解一下學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)標(biāo)的目的有哪些，下面大家就跟著成都師范幼師學(xué)校的專業(yè)教師一起去理解一下吧。
培養(yǎng)具有學(xué)前教育專業(yè)常識(shí)的高本質(zhì)應(yīng)用型學(xué)前教育工作者，包羅合格的師范院校學(xué)前教育專業(yè)教師、托幼機(jī)構(gòu)高層次的保教人員、學(xué)前教育行政人員和學(xué)前專業(yè)科研人員、學(xué)前兒童社會(huì)教育工作者(如播送、電視少兒主持人、少兒輔導(dǎo)員等等)。
次要課程有：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童生理與衛(wèi)生學(xué)、外國教育史、***教育史、現(xiàn)代教育原理、幼兒園辦理學(xué)、家庭教育學(xué)、幼兒園游戲論、幼兒園科學(xué)教育、兒童心理安康教育、教育統(tǒng)計(jì)與丈量、幼兒歌曲彈唱(音樂)、兒童玩教具制作(美術(shù))、兒童舞蹈創(chuàng)編等。
結(jié)業(yè)學(xué)分165學(xué)分，修業(yè)年限3至6年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)標(biāo)的目的：各類院校學(xué)前教育專業(yè)教師，幼兒園骨干教師和辦理人員，學(xué)前教育行政人員，學(xué)前教育專業(yè)教研、科研人員，與幼兒相關(guān)的兒童媒體、兒童辦事、兒童娛樂等社會(huì)機(jī)構(gòu)的工作人員，學(xué)前兒童社會(huì)教育工作者(如播送、電視少兒主持人、少兒輔導(dǎo)員)等。
想必大家關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)這個(gè)專業(yè)的一些根本就業(yè)情況，通過上面的專業(yè)介紹之后，也都有一個(gè)新的理解了。其實(shí)學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)標(biāo)的目的還是有很多能夠選擇，并且如今學(xué)前教育專業(yè)在眾多專業(yè)傍邊的就業(yè)開展還是比力不錯(cuò)的。
文章標(biāo)題：成都學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向怎樣
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