當(dāng)今社會(huì)，老師決定了一個(gè)學(xué)校的好壞。貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校旨在使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)專業(yè)知識(shí)，以教育為首要方針，以專業(yè)教師為依托，保證教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在就業(yè)中更好地發(fā)揮作用。那么貴陽(yáng)衛(wèi)校的老師怎么樣？
學(xué)生們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)已經(jīng)敲響了警鐘。師資隊(duì)伍建設(shè)比校園環(huán)境更應(yīng)該受到大家的重視。學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有教育質(zhì)量合格，專業(yè)設(shè)施合格，你才能在這里有很好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，畢業(yè)后你會(huì)收獲很多。
如果師資配備達(dá)到貴陽(yáng)衛(wèi)校的標(biāo)準(zhǔn)，那么就有資格稱之為好學(xué)校。貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師236人，其中主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、高級(jí)講師53人，主治醫(yī)師、講師95人。除了省衛(wèi)校派出的部分教師外，還成立了一支由各高校和臨床科室聘請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，致力于以急救護(hù)理為特色的職業(yè)教育。目前，學(xué)校有兩家“二級(jí)甲等醫(yī)院”作為經(jīng)費(fèi)保障，有足夠的教育實(shí)驗(yàn)設(shè)備和試劑經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生教育和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校注重正規(guī)化，落實(shí)教育環(huán)節(jié)，保證教育質(zhì)量；注重科學(xué)性，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)入學(xué)考試和臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教育相結(jié)合；以信息化為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)問題；注重終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件。
不僅專業(yè)人才***，我們的老師在日常生活中也和藹可親。在校園里，他們總是微笑著，耐心細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。他們教常識(shí)，教如何“做、說、合作”；“關(guān)懷、責(zé)任、激情、合作”是他們的核心價(jià)值觀。在這樣師生和諧的環(huán)境中閱讀，收獲的不僅是常識(shí)技能，還有暖心的關(guān)懷。
貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校是衛(wèi)生局批準(zhǔn)的* * *重點(diǎn)衛(wèi)生學(xué)校。經(jīng)過多年的辦學(xué)，學(xué)校也不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍，建立了日益成熟的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校的教學(xué)模式也獲得了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
文章標(biāo)題：貴陽(yáng)衛(wèi)校的師資怎么樣
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