最近衛(wèi)校和職高受到很多學(xué)生的歡迎，一直是學(xué)生關(guān)注的熱門學(xué)校。最近很多同學(xué)想報(bào)考職高和衛(wèi)校，但是不知道遵義衛(wèi)校和職高哪個好？其實(shí)職校和衛(wèi)校各有優(yōu)勢。然后，老師會根據(jù)各種因素給你簡單介紹一下。讓我們來看看。
職高簡介職業(yè)高中:在職業(yè)高級中學(xué)教育結(jié)構(gòu)改革的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年。培養(yǎng)目標(biāo)類似于中等專業(yè)學(xué)校。
目的:職業(yè)高中培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，工作在生產(chǎn)和服務(wù)比較好線的高素質(zhì)勞動者和技能型人才[1]。他們應(yīng)該熱愛社會主義祖國，能夠把實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與為祖國人民服務(wù)結(jié)合起來。具備基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神；具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和相對熟練的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力；擁有健康的身心；具備基本的審美和創(chuàng)造美的能力。
衛(wèi)校簡介衛(wèi)校:衛(wèi)校屬于中等職業(yè)學(xué)校，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)的初級人才，開設(shè)的主要課程有護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等人才。衛(wèi)校的主要招生對象是往年的初高中學(xué)生。因?yàn)閷︶t(yī)療專業(yè)人才的需求很大，所以當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生學(xué)校只招收當(dāng)?shù)氐淖詫W(xué)生。
有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室，模擬臨床環(huán)境的醫(yī)療實(shí)習(xí)基地和口腔實(shí)習(xí)中心。有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，如語言實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室和電子預(yù)習(xí)室。有田徑、室內(nèi)健身房等體育設(shè)施。有教學(xué)實(shí)踐點(diǎn)；有一個藏書豐富的圖書館和一個與互聯(lián)網(wǎng)相連的校園網(wǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)人文社會科學(xué)知識、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識，接受護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具備為服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具有人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)知識和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論知識與技能，能夠在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理研究的高級專門人才。
職高和衛(wèi)校的區(qū)別1.學(xué)習(xí)方向不同。衛(wèi)校培養(yǎng)的學(xué)生基本都和醫(yī)學(xué)有關(guān)；技校培養(yǎng)的學(xué)生都是技術(shù)工人。
2.學(xué)校配置和環(huán)境都不一樣。因?yàn)閮烧叩膶W(xué)習(xí)內(nèi)容相距甚遠(yuǎn)，學(xué)校的配置環(huán)境也不一樣。
3.就業(yè)方向不一樣。衛(wèi)校畢業(yè)生一般在醫(yī)院工作，技校畢業(yè)生一般在理工科工作。
好學(xué)校對學(xué)生的影響毋庸置疑，但更多的還是要靠學(xué)生自己的努力。希望以上內(nèi)容的介紹能對你有所幫助。如有更多疑問，請咨詢職校單招衛(wèi)校網(wǎng)。
文章標(biāo)題：遵義往年衛(wèi)校和職高哪個好
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